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李竞老师
发布时间:2016-09-24  作者:  来源:外国语学院 浏览次数:[]


李竞,女,祖籍福建,助教,英语语言文学硕士。在《外语界》《华侨高等教育研究》等期刊上发表论文4篇。主要研究方向:应用语言学,外语教学。

主要科研成果(论文、专著、译著、编著、课题项目):

第一作者论文

1.英语写作教学中教师书面反馈效果的案例研究[J].外语界,2013(2).(CN 31-1040/H) [CSSCI,二类A档]

2.中国学生英语写作中教师书面反馈特征与学生反应的案例研究[J].外语界,2011(6).(CN 31-1040/H) [CSSCI,二类A档]

3.中国学习者习得英语三音节单词重音模式研究.《外语与文化研究》(第十一辑),上海外语教育出版社, 2013:146-161.

4.国外二语写作中教师书面反馈研究述评[J].华侨高等教育研究,2013(1).

参与科研课题项目:

1.隐喻视野下的学术英语写作认知过程反思性学习模式研究,2015年度国家社会科学基金青年项目(编号:15CYY023)。

2.英语专业学术写作过程反思性研究--基于提取式隐喻模式探究,2014年福建省社科项目:(编号:2014B073)。

3.语言学理论,2014年度华侨大学研究生课程建设教学改革资助项目(编号:14YJG08)

4.隐喻理论在二语写作认知发展中的作用,2015年华侨大学高层次人才科研启动项目(编号:15SKBS209)。

5.从语用翻译学到寓意言谈的翻译问题,2015年华侨大学高层次人才科研启动项目(编号:15SKBS102)。

6.输入驱动假设视角下的网络英语写作中心探索与实践,2015年福建省中青年教师教育科研项目(编号:JAS150086)。

7.语料库辅助的“学术英语”项目式教学模式探索与课程建设,2013年华侨大学本科教育教学改革立项项目。

联系方式:

Email: angelleeuu@126.com

人生座右铭:

人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。

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