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2018年外国语学院论著及论文发表一览表
作者:外国语学院   来源:外国语学院    浏览次数:[]    发布日期: 2020-03-15

序号

著作、论文名称

刊物名称

刊物级别

时间

作者

1

『今昔物語集』の漢語研究

笠間書院

专著

2018-08

郭木兰

2

现代科学简史

中国工信出版集团电子工业出版社

译著

2018-12

叶绿青,叶艾莘,陈洁

3

万叶和歌母体研究

东北师范大学出版社

译著

2018-02

郭惠珍

4

领导力科学:提升工作绩效,打造理想团队

人民邮电出版社

译著

2018-02

魏淑遐

5

康复式景观:治愈系医疗花园和户外康复空间的循证设计方法

电子工业出版社

译著

2018-03

刘技峰

6

日本窃取钓鱼岛始末 史料与考证

社会科学文献出版社

译著

2018-07

胡连成

7

莫迪传

新世界出版社

译著

2018-08

杨敏敏

8

灵魂的居所

中国工信出版集团 电子工业出版社 Routledge Taylor &Francis Group

译著

2018-11

郑伊凡

9

文字与社会导论

外语教学与研究出版社

译著

2018-12-01

阎喜

10

Translation Rewritings as Clues of Cultural Mediation and Ideological Manipulation: A Case Study of Lin Shu’s Chinese Translation of David Copperfield

Neohelicon

一类A

2018-06

朱琳

11

A study of language choices in the linguistic landscape of Macao's heritage and gaming tourism

JOURNAL OF MULTILINGUAL AND MULTICULTURAL DEVELOPMENT

一类A

2018-07

阎喜

12

Applying metaphor analysis to academic literacy research A critical review over 30 years

METAPHOR AND THE SOCIAL WORLD

一类B

2018-10

万婉

13

翻译研究的语言派和文化派之间的调停

高等学校文科学术文摘(不含论点摘登)

一类B

2018-05

侯国金

14

音乐化:徐志摩的诗歌美学

文艺理论研究

一类B

2018-11

陈历明

15

泰山府君祭:中国道教对古日本信仰之影响

中国社会科学报(2000字以上)

二类A

2018-07

王静

16

话语研究的方法论和研究方法(转载)

人大复印资料(全文转载)

二类A

2018-08

毛浩然

17

学院科研“PI+”制:强强恒联合、强弱传帮带与强中弱互补

中国外语

二类A

2018-05

毛浩然

18

莎士比亚戏剧在中国的最早“旅行”

中国社会科学报(2000字以上)

二类A

2018-10

陈历明

19

美国教育现代化研究的最新热点与前沿——基于Web of Science核心数据库(2014-2018年)的可视化混合研究

国家教育行政学院学报

二类B

2018-11

杨敏敏

20

《隔离、边缘与重塑:女性主义地理学视域下《晚安,妈妈》之主题再探》

华侨大学学报(哲社版)

二类B

2018-10

黎林

21

论桑塔格《恩主》中的不可靠叙述

华侨大学学报(哲社版)

二类B

2018-06

曾阳萍

22

中美人权报告评价性话语特征对比研究(2010-2016)

北京第二外国语学院学报

三类B

2018-12

叶惠珍

23

阿迪契《缠在你脖子上的东西》的成长书写

西安外国语大学学报

三类A

2018-06

张燕

24

通识教育理念下艺术教育与大学生人格完善

艺术教育

三类B

2018-10

吴翊华

25

合作原则视阈下英语情景喜剧对白的语言艺术---以电视剧《老友记》为例

艺术教育

三类B

2018-07

吕碧霞

26

对分课堂教学模式在英语教学中的有效性研究——以华侨大学2016级艺术生为例

艺术教育

三类B

2018-12

蒋旭莹

27

译者何以施暴?———简评曹明伦(2015)

当代外语研究

三类B

2018-07

侯国金

28

美术专业本科生英语课堂话语言沉默现象研究

艺术教育

三类B

2018-11

陈嘉静

29

具身认知视角下的翻译硕士(MTI)专业技能培养策略研究

宁德师范学院学报(哲学社会科学版)

其他

2018-06

朱琳

30

城市政务微信多模态话语结构与传播影响力研究

大同职业技术学院学报

其他

2018-12

叶惠珍

31

认知可塑性研究新进展——来自音乐训练的证据

沈阳大学学报

其他

2018-12

徐歌

32

基于模因论的输入加工及心理机制分析

内蒙古农业大学学报( 社会科学版)

其他

2018-08

王雪瑜

33

Research on Content-based Instruction Pedagogy: A Case Study of American History and Culture as a Liberal Education Course

WOP in Education, Social Sciences and Psychology

其他

2018-10

石宝鹏

34

启迪思维 教学相长——家庭教育话语互动滋养模式

南京晓庄学院学报

其他

2018-07

毛浩然

35

艾米丽·曼文献剧《静止的生活》中的创伤记忆模式

太原学院学报(社会科学版)

其他

2018-12

黎林

36

自建学习者翻译语料库在旅游翻译教学中的运用

海外英语(下)

其他

2018-11

黄娟娟

37

大学英语第二课堂教学的“大网络化”创新模式及其文化促进功能刍议

海外英语

其他

2018-11

郭琦

38

“微课热“为大学英语第二课堂教学带来的出路与思考

中国信息技术教育

其他

2018-11

郭琦

39

基于微信平台的大学英语第二课堂教学对学习者心理促进作用刍议

湖北开放职业学院

其他

2018-11

郭琦

40

“互联网+”时代大学英语第二课堂教学的自媒体化发展策略

电脑知识与技术

其他

2018-09

郭琦

41

后殖民生态书写:重读阿契贝的《瓦解》

中国非洲研究评论

其他

2018-07

杜志卿

42

多语互动和南洋华语的本土化

汉字文化

其他

2018-11

陈恒汉

43

文化接触视域下的“海丝英语”刍议

海外英语(下)

其他

2018-11

陈恒汉

44

中华楹联的域外传播:以海丝国家为例

中文信息

其他

2018-11

陈恒汉

45

闽潮文化在“海上丝绸之路”的流播

东南传播

其他

2018-10

陈恒汉

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