科研动态

2024年4月23日下午，华侨大学外国语学院特聘教授，“云山杰出学者”卢植教授应邀为我院做题为“认知科学与语言研究”的学术讲座。本次讲座由华侨大学外国语学院主办，王雪瑜教授主持，学院教师及研究生踊跃参与，现场氛围融洽，互动频繁。

讲座中，卢教授以桂诗春先生在《外语教学与研究》中关于“认知”的表述引入，详细阐释了认知的概念并指出认知科学是一门探索思维建构及其功能实现的研究。通过大脑皮层功能区示意图，为师生深入解读了大脑与神经在语言学习和教学过程中的认知加工机制。卢教授以桂诗春先生的研究为例，深入探讨了认知科学对语言学研究在语言系统、各学科分支及方法论等方面的影响，由此引发了师生对外语教学问题的思考。卢教授通过语言习得的关键期假设的一项实证研究，展示了认知科学与语言学研究的交叉融合。

卢教授总结并强调了语言学跨学科研究的重要性与时代趋势，作为交叉或边缘学科的认知科学成为语言学研究的新范式之一，研究和探讨语言学习的认知神经基础，有助于深刻理解和洞察语言学习和教学的多维度建构、推动应用语言学成为独立学科体系，为应用语言学学科建设做出奠基性工作。针对外语教学模式，他还指出，在语言教学材料的设计中，必须分析学习者的认知过程和认知特点并以他们的认知规律为基础才能设计出合乎学习者认知加工特点的课程设计。